"Настоящее Чтение 5 в 1" Базовый курс

1. Особенности методики

 а). Настоящее чтение - это комплексное чтение «5 в 1», т.е. одновременное:

- изучение и знание букв;

- чтение слогов;

- чтение слов;

- понимание прочитанного;

- желание читать, удовольствие от чтения.

 б). Алфавит изучается с помощью 47 слов, в которых написание и произношение практически совпадают. Поэтому параллельное использование других методик, в которых этот принцип упущен, ДЕЗОРИЕНТИРУЕТ и не позволяет освоить алгоритм чтения.

Примеры слов, исключающих настоящее чтение именно в раннем возрасте (для кириллицы оно буквенное, в противоположность иероглифическому): хлеб (хлеп), дед (дет), молоко (малако), друг (друх/к), холод (холат), ухо (уха), дерево (дерива), пирог (пирох/к), пирожок (пиражок), пирожки (пирашки).

 в). Использовано строчное написание букв со скорректированными буквами ы, й и ё.

Ребёнок не различает буквы р, ь и ы: буква ы для него это перевёрнутая буква р и какая-то отдельная палочка, тоже самое относится к и и й, е и ё.

 г). Начало занятий – с 8-ми месяцев.

Периодичность регулярных занятий: 2 - 3 минуты в день три раза в неделю.

 д). Чтение – это ещё и такая игра с деревянными игрушками, которые можно дать ребёнку в руки и не только.

Пробование «на зубок» - это не просто выяснение вкуса чего-либо. Это открытие, построение личной ойкумены, а чувственно-ассоциативный «куст» есть её кирпичик. Фактически это акт присвоения: «я тебя знаю, теперь ты мой». Поэтому для малыша так важно не только исследовать материальный предмет со всех сторон, но и «овеществить» понятия (придать им «вес и объём», наполнив зрительным, слуховым, вкусовым и тактильным содержанием). Без этого чтение не может стать органично-естественным, увлекающим и приносить радость.

Погоня ребёнка за карточками с желанием помять и пожевать их - это и есть проявление интереса: направьте его в рациональное русло, заменяя карточки деревянными дощечками со словами и буквами.

2. Практическое руководство.

Базовый курс – основной, он рассчитан на 1 год и включает в себя 3 этапа. В нём изучается весь адаптированный алфавит (кроме Ь и Ъ знаков) и осваивается навык начального чтения. Задача родителей – периодически употреблять в повседневной речи все эти 47 слов Базового курса так, чтобы их слышал и понимал ребёнок.

 А). Комплектация Базового курса:

- брошюра и приложение к ней;

- 47 слов на 255 карточках (картон) для комплексного чтения (впоследствии из этих карточек можно будет  сформировать огромную кассу букв и слогов);

- дополнительные листы;

- 47 слов на деревянных закруглённых дощечках, которые нанесены выжиганием (1 слово = 1 дощечка);

- 47 букв на деревянных плашках.